Maîtriser le geste d’écriture et la copie, c’est déjà très bien.
S’en servir pour s’exprimer à l’écrit, c’est encore mieux.
Beaucoup de familles qui ont pu voir l’écriture manuscrite de leurs enfants s’améliorer notablement grâce aux séances de graphopédagogie m ‘ont demandé si je pouvais aller plus loin et aider leurs enfants à surmonter leurs difficultés en grammaire, orthographe , en expression écrite mais aussi en lecture (décodage et compréhension) car ces deux activités sont intimement liées.
C’est pour répondre à cette demande que j’ai ajouté cette nouvelle activité de pédagogie de la langue écrite au cabinet .